Önéletrajz - Kiss Hubert János
- Magyar önéletrajz
- Angol önéletrajz
Adatok
 |
Kiss Hubert János
Habilitált egyetemi docens / Habilitated Associate Professor
Rektori szervezet / Közgazdaságtan Intézet
1978
|
Végzettségek, tudományos fokozatok
Felsőfokú végzettségek
-
1997 - 2003
BKÁE, Pénzügy Szak (főiskolai)
-
2009, PhD
Universidad de Alicante
Szakmai életút
Korábbi és jelenlegi munkahelyek, munkakörök és beosztások
-
2009 - 2011
Universidad Autónoma de Madrid, profesor visitante -
2011 - 2020
Eötvös Loránd Tudományegyetem, adjunktus, majd docens -
2013 -
MTA, majd ELKH KRTK KTI, kutató
Nyelvismeret
Nyelv
Beszéd
Írás
Olvasás
Médiaszereplést vállal-e rajta?
angol
felső
felső
felső
Igen
spanyol
felső
felső
felső
Igen
német
közép
közép
közép
Nem
Nyelvismeret
-
Nyelv: angolBeszéd: felsőÍrás: felsőOlvasás: felsőMédiaszereplést vállal-e rajta?: Igen
-
Nyelv: spanyolBeszéd: felsőÍrás: felsőOlvasás: felsőMédiaszereplést vállal-e rajta?: Igen
-
Nyelv: németBeszéd: középÍrás: középOlvasás: középMédiaszereplést vállal-e rajta?: Nem
Kutatás, szakértői tevékenység
Viselkedés közgazdaságtan, Kísérleti közgazdaságtan, Mikroökonómia
Közgazdaságtudományok
bankrohamok, preferenciák mérése
Tagság tudományos vagy szakmai szervezetben, testületben
Viselkedés közgazdaságtan, Kísérleti közgazdaságtan, Mikroökonómia
Közgazdaságtudományok
bankrohamok, preferenciák mérése
-
2020 - , elnökségi tag, tag
MKE, országos
-
2015 - 2018, rovatvezető, a szerkesztőbizottság tagja, vezetője
magyar nyelvű -
2018 - , academic editor, a szerkesztőbizottság tagja, vezetője
idegen nyelvű
Publikációk
- Preferences of adolescents – A dataset containing linked experimental task measures and register data
- Gender differences in preferences of adolescents: Evidence from a large-scale classroom experiment
- Does Trust Associate with Political Regime?
- The short-term effect of COVID-19 on schoolchildren's generosity
- Does risk sorting explain overpricing in experimental asset markets?
- Who withdraws first? Line formation during bank runs: Line formation during bank runs
- Do exhausted primary school students cheat more? A randomized field experiment
- Versengeni és együttműködni? Egy reprezentatív felmérés tanulságai
- Time preferences and their life outcome correlates: evidence from a representative survey
- Would depositors pay to show that they do not withdraw? Theory and experiment
- Conditional cooperation in group contests
- Does response time predict withdrawal decisions? Lessons from a bank-run experiment
- Does politicizing ‘gender’ influence the possibility of conducting academic research? Evidence from a randomized controlled trial
- Who does not have a bank account in Hungary today?
- Optimal Payments to Connected Depositors in Turbulent Times: a Markov Chain Approach
- Which preferences associate with school performance? Lessons from an exploratory study with university students
- Depositors’ Behaviour in Times of Mass Deposit Withdrawals
- Panic bank runs
- Do streaks matter in multiple-choice tests?
- Overthrowing the dictator: a game-theoretic approach to revolutions and media
- Correlated observations, the law of small numbers and bank runs
- Think twice before running! Bank runs and cognitive abilities
- Kognitív képességek és stratégiai bizonytalanság egy bankrohamkísérletben
- Financial crisis and panic in the laboratory
- Does payoff equity facilitate coordination?: a test of Schelling's conjecture
- Sequential decisions in the Diamond-Dybvig banking model
- Do women panic more than men? An experimental study of financial decisions
- Do social networks prevent or promote bank runs?
- On the optimal design of operational risk data consortiums
- Koopetíció – néhány elméleti és empirikus eredmény egy kooperatív elemeket tartalmazó versenyzői helyzetről
- Hat-e a lakóingatlanok árára az energiahatékonyság?
- On the effects of deposit insurance and observability on banks runs: an experimental study
- Do people accurately anticipate sanctions?
- A Diamond-Dybvig model without bank run: the power of signaling
Elérhetőségek
Egyetemi tartózkodási hely
-
Épület: E Épület
Szobaszám:
Mellék:
Fővonal:
Fax:
Belső fax:
hubertjanos.kiss@uni-corvinus.hu
Adatok
|
Kiss Hubert János
Habilitált egyetemi docens / Habilitated Associate Professor
Rektori szervezet / Közgazdaságtan Intézet
1978
|
Végzettségek, tudományos fokozatok
Felsőfokú végzettségek
-
1997 - 2003
BKÁE, Finance (MSc/MA)
-
2009, PhD
Universidad de Alicante
Szakmai életút
Korábbi és jelenlegi munkahelyek, munkakörök és beosztások
-
2009 - 2011
Universidad de Alicante, assistant professor -
2011 - 2020
Eötvös Loránd University, assistant, then associate professor -
2013 -
KRTK KTI, researcher -
2020 -
Corvinus University of Budapest, associate professor
Nyelvismeret
Nyelv
Beszéd
Írás
Olvasás
Médiaszereplést vállal-e rajta?
angol
felső
felső
felső
Igen
spanyol
felső
felső
felső
Igen
német
közép
közép
közép
Nem
Nyelvismeret
-
Nyelv: angolBeszéd: felsőÍrás: felsőOlvasás: felsőMédiaszereplést vállal-e rajta?: Igen
-
Nyelv: spanyolBeszéd: felsőÍrás: felsőOlvasás: felsőMédiaszereplést vállal-e rajta?: Igen
-
Nyelv: németBeszéd: középÍrás: középOlvasás: középMédiaszereplést vállal-e rajta?: Nem
Kutatás, szakértői tevékenység
Behavioral Economics, Experimental Economics, Microeconomics
Közgazdaságtudományok
Tagság tudományos vagy szakmai szervezetben, testületben
Behavioral Economics, Experimental Economics, Microeconomics
Közgazdaságtudományok
-
2020 - , board member, tag
Hungarian Association of Economists, országos
Publikációk
- Preferences of adolescents – A dataset containing linked experimental task measures and register data
- Gender differences in preferences of adolescents: Evidence from a large-scale classroom experiment
- Does Trust Associate with Political Regime?
- The short-term effect of COVID-19 on schoolchildren's generosity
- Does risk sorting explain overpricing in experimental asset markets?
- Who withdraws first? Line formation during bank runs: Line formation during bank runs
- Do exhausted primary school students cheat more? A randomized field experiment
- Versengeni és együttműködni? Egy reprezentatív felmérés tanulságai
- Time preferences and their life outcome correlates: evidence from a representative survey
- Would depositors pay to show that they do not withdraw? Theory and experiment
- Conditional cooperation in group contests
- Does response time predict withdrawal decisions? Lessons from a bank-run experiment
- Does politicizing ‘gender’ influence the possibility of conducting academic research? Evidence from a randomized controlled trial
- Who does not have a bank account in Hungary today?
- Optimal Payments to Connected Depositors in Turbulent Times: a Markov Chain Approach
- Which preferences associate with school performance? Lessons from an exploratory study with university students
- Panic bank runs
- Do streaks matter in multiple-choice tests?
- Depositors’ Behaviour in Times of Mass Deposit Withdrawals
- Overthrowing the dictator: a game-theoretic approach to revolutions and media
- Correlated observations, the law of small numbers and bank runs
- Think twice before running! Bank runs and cognitive abilities
- Kognitív képességek és stratégiai bizonytalanság egy bankrohamkísérletben
- Financial crisis and panic in the laboratory
- Does payoff equity facilitate coordination?: a test of Schelling's conjecture
- Sequential decisions in the Diamond-Dybvig banking model
- Do women panic more than men? An experimental study of financial decisions
- Do social networks prevent or promote bank runs?
- On the optimal design of operational risk data consortiums
- Koopetíció – néhány elméleti és empirikus eredmény egy kooperatív elemeket tartalmazó versenyzői helyzetről
- Hat-e a lakóingatlanok árára az energiahatékonyság?
- On the effects of deposit insurance and observability on banks runs: an experimental study
- Do people accurately anticipate sanctions?
- A Diamond-Dybvig model without bank run: the power of signaling
Elérhetőségek
Egyetemi tartózkodási hely
-
Épület: E
Szobaszám: 225
Mellék:
Fővonal:
Fax:
Belső fax:
hubertjanos.kiss@uni-corvinus.hu