Újabb mérföldkőhöz érkezett a START-U elsőéves szeminárium

A korábban First Year Seminar munkacímen futó kurzus mostantól START-U néven formálódik tovább: a név a Skills, Tools and Resources for Transition to University kifejezésből született, és jól tükrözi a kurzus célját: támogatni az elsőéves hallgatókat az egyetemi átmenetben.  

Elindult az oktatók felkészítése 

A START-U oktatói csapata márciusra kialakult: közel 50 kolléga vesz részt a kurzus 2026/27-es tanévi megvalósításában. A kurzus koncepciójának és a nemzetközi szakirodalom ajánlásainak megfelelően az oktatói csapatban az akadémiai és a szolgáltató terület képviselői egyaránt jelen vannak, így többféle szakmai nézőpont támogatja majd az elsőéves hallgatók egyetemi átmenetét. 

A felkészítés első alkalma április közepén, három csoportban zajlott le, a következő tréningre pedig május végén kerül sor. A tréningeket Dr. Dósa Kata, a Tanítás- és Tanulástámogató Központ vezetője tartja a Pszichológia Tanszék oktatóinak közreműködésével. Az oktatók a tanév során további támogatást is kapnak: részletes háttéranyagok, tanítási segédletek és rendszeres online egyeztetések segítik majd a kurzus megvalósítását.  

Közösen formálódik a kurzus tartalma 

A kurzus koncepciója közel féléves közösségi fejlesztési folyamat eredményeként készült el. A munkát benchmark elemzés, kapcsolódó kutatási eredmények, jó gyakorlatokat működtető egyetemekkel folytatott beszélgetések, valamint a Corvinus korábbi tanulástámogatási tapasztalatai is támogatták.  

A kurzus tematikáját, tananyagait és tanulási tevékenységeit egy sokszínű, interdiszciplináris csapat dolgozta ki. A fejlesztésben hallgatók, különböző tudományterületeket képviselő oktatók, oktatásmódszertani szakértők, pszichológiai tanácsadók, könyvtárosok, valamint neveléstudományi, pszichológiai és kommunikációtudományi szakértők vettek részt.  

A hallgatói nézőpont beépítésében a Hallgatói Önkormányzat és a gólyaintegrációval foglalkozó ÖCSI diákszervezet képviselői is fontos szerepet játszottak. Gyakorlati tapasztalataikkal és hasznos meglátásaikkal segítették, hogy a kurzus valóban az elsőévesek mindennapi kihívásaira reagáljon.  

A tantárgyi adatlap elkészült, jóváhagyása az Oktatási Bizottság május 12-i ülésén várható. Ezzel párhuzamosan a fejlesztő csapat jelenleg a konkrét órák részletes felépítésén dolgozik.  

Köszönjük a kollégáktól érkezett sok ötletet, megkeresést és biztató visszajelzést! A 2026-os fejlesztési kör most lezárul, de a beérkező további javaslatokat a 2027-es fejlesztés során becsatornázzuk.  

Lezárult a START-U guide-ok toborzása  

A START-U egyik fontos eleme, hogy felsőbb éves hallgatók is bekapcsolódnak az elsőévesek támogatásába. Ők lesznek a START-U guide-ok: olyan társmentorok, akik segítenek az egyetemi eligazodásban, saját tapasztalataikkal támogatják az elsőéveseket, és a félév során közösségi, illetve tanulást segítő alkalmakat is szerveznek.  

A kiválasztott guide-ok felkészítést kapnak kommunikáció, facilitáció, szerephatárok és felelősségek témában, a féléves munkájukért pedig 3 kreditet szerezhetnek. A felhívásra közel 60 hallgató jelentkezett, a guide-ok kiválasztása pedig május folyamán zajlik. 

Folyamatos tanulás, közös fejlesztés  

A START-U az őszi indulás után is tovább formálódik majd. A kurzus első évének tapasztalatai, az oktatói észrevételek és a hallgatói visszajelzések fontos szerepet kapnak a további fejlesztésben.  

Bízunk benne, hogy a START-U nemcsak az elsőéveseknek ad majd kapaszkodót, hanem az oktatói közösség és a hallgatókat támogató munkatársak számára is értékes közös tanulási folyamatot indít el. A cél, hogy a corvinusos hallgatók biztosabb alapokkal, nagyobb önállósággal és tudatosabb tanulási stratégiákkal kezdjék meg egyetemi éveiket.