OECD Projekt
Az OECD "Improving School leadership" program 2006-2008 között zajlott 22 ország részvételével. A program fő célja az iskolavezetést segítő (oktatáspolitikai) programok kialakításának és fejlesztésének támogatása, amely képes a tanítás és a tanulás fejlesztésének szisztematikus irányítására. További cél a vezetésfejlesztéshez kapcsolódó kutatási és gyakorlati eredmények szintézisét megteremteni, az innovatív és eredményes oktatáspolitikai kezdeményezések ismertetése, az országok közötti tapasztalatcsere támogatása és a megfontolásra érdemes oktatáspolitikai opciók azonosítása.
A program honlapja: 
www.oecd.org/edu/schoolleadership
A résztvevő országok mindegyike készített egy országtanulmányt az iskolavezetésről az OECD által kiadott egységes iránymutatás alapján. A magyar országtanulmányt a Budapesti Corvinus Egyetem Gazdálkodástudományi Karán működő Budapesti Teljesítménymenedzsment Kutatóközpont készítette az Országos Közoktatási Intézet és az Oktatási és Kulturális Minisztérium megbízásából. Az OECD arra biztatta a résztvevő országokat, hogy minél több érintettet vonjanak be a tanulmány készítésének folyamatába. Ennek megfelelően egy Tanácsadó Testület támogatta a szerzők és a nemzeti koordinátor (Révész Éva) munkáját, amelynek tagjai a következők voltak: Ötvös Zoltán (Oktatási és Kulturális Minisztérium), Balázs Éva (Országos Közoktatási Intézet), Bakacsi Gyula és Lázár László (Budapesti Corvinus Egyetem Vezetéstudományi Intézet), Baráth Tibor (Közoktatási Vezetőképző Intézet), Radó Péter (Oktatáspolitikai Elemzések Központja), Szebedy Tas (Gimnáziumok Országos Szövetsége), és Setényi János (Expanzió Humán Tanácsadó Kft).
A tanulmányt a Budapesti Teljesítménymenedzsment Kutatóközpont és az Országos Közoktatási Intézet munkatársaiból álló szerzői team írta az alábbiak szerint: az 1-2. fejezet Imre Anna, a 3. fejezet Balázs Éva, Kiss Norbert és Bácsi Zoltán, a 4. fejezet Horn Dániel és Kiss Norbert, az 5. fejezet Kováts Gergely és Bauer Dávid, a 6. fejezet pedig Révész Éva munkája. A szerzők köszönettel tartoznak a tanulmány elkészítéséhez szükséges adatokért és észrevételekért Halász Gábornak, az Országos Közoktatási Intézet főigazgatójának, a Tanácsadó Testület tagjainak, valamint a hasznos információkkal szolgáló interjúalanyoknak.
Tanulmány magyar nyelven
