Képzésért felelős területi doktori tanács: Társadalomtudományi Területi Doktori Tanács Doktori iskola tudományterülete: Társadalomtudományok Tudományág: Szociológiai tudományok Kiadható fokozat elnevezése: PhD – Szociológia tudományág Doktori iskola működési feltételét biztosító mesterképzés: Szociológia Akkreditálás éve: 2000.XII.15. Doktori Iskolában működő képzési program: Szociológia Doktori Program Programszervező: Camarané Balogh Erzsébet, Kisfalusi Dorottya
A Doktori Iskola elsősorban a BCE Szociológia és Szociálpolitika Intézetében folyó kutató-oktatómunkára támaszkodik, s az alternatív tárgykeretben lehetőséget biztosít a BCE Társadalomtudományi és más karain meghirdetett kurzusok felvételére is, melyek kiegészíthetik a szociológiai ismereteket.
A doktori Iskola vezetője: Lengyel György, DSC, egyetemi tanár 1093 Budapest, Közraktár u. 4-6. 408. Szociológia és Társadalompolitika Intézet Telefon: 482-7321 Fax. 482-7348
Ügyintéző: Camaráné Balogh Erzsébet 1093 Budapest, Közraktár u. 4-6. 4.em. 423. Szociológia és Társadalompolitika Intézet Telefon: 482-7346 Fax. 482-7348 E-mail: camarane@uni-corvinus.hu
Szervezeti keretek
A doktori Iskola Tanácsának tagjai Gábor R. István, Hrubos Ildikó, Janky Béla, Kuczi Tibor, Lengyel György, Moksony Ferenc, Nagy Beáta, Szántó Zoltán, Tardos Róbert
A szociológiai doktori program 1993-ban indult, Andorka Rudolf elnöksége alatt, azzal a céllal, hogy a tudományos utánpótlást magas színvonalú kutatási és oktatási tevékenység folytatására készítse fel. A programra legalább jó átlageredményű társadalomtudományi diplomával rendelkező hallgatók jelentkezhetnek. A nem szakirányú végzettségű hallgatók felvételéről a doktori szakbizottság a jelölt szakmai életútjának mérlegelése alapján esetileg dönt. A felvételnél előnyben részesülnek azok, akik a választandó specializációnak megfelelő tárgyakból kiemelkedő eredményt értek el, vagy Tudományos Diákköri Konferenciákon az adott témából díjat nyertek, illetve publikációkkal rendelkeznek. A hallgatók a Doktori Iskola Tanácsa által felkért Felvételi Bizottság előtt írásbeli és szóbeli felvételi vizsgát tesznek. A programot az ELTE Szociológia és Szociálpolitika Intézetével, valamint az MTA Szociológia Intézetével együttműködve alakítottuk ki. Az együttműködés kiterjedt a követelményrendszer és a tárgykínálat közös kialakítására, a vizsgákon való kölcsönös részvételre. Mindez lehetőséget teremtett arra, hogy a leendő kutatók többé-kevésbé kiegyenlített háttér-tudással rendelkezzenek, megismerkedjenek a különböző műhelyekhez tartozó oktatók és a kortárs csoportba tartozó hallgatók szélesebb körével. Az itt végzettek jól megállják a helyüket a nemzetközi tudományos kooperációkban és szakmai fórumokon. Hallgatóink többségükben jó, olykor kiemelkedő tudományos munkát végeznek, számos díjat nyertek, többen közülük hazai és nemzetközi konferenciákon is megállták a helyüket, írásaikat publikálták.
A Doktori Iskola eredményei
A szociológiai Ph.D. oktatás keretében évente 7-14 új hallgató nyer felvételt. Az intézetnek 27 főállású és 8 mellékállású oktatója van, munkájukat 2 fő és 2 mellékállású adminisztrátor segíti. Oktatásunk színvonala kiegyensúlyozott, arra törekszünk, hogy megfeleljünk az egzakt szaktudományos környezet kihívásainak, magas szintű szakmai tudást és a tudományos kutatói habitus mintáit közvetítsük. A szociológiai doktori iskola több kiváló oktatójának tevékenysége révén szolid nemzetközi reputációval rendelkezik. Olyan szociológiai és módszertani tudáskombinációt kívánunk biztosítani, amely alkalmassá teszi a nálunk végzett hallgatókat a szakszerűség és a problémaérzékenység együttes gyakorlására, a magas szintű önálló kutatómunkára és a sokoldalú szociológiai oktatásra.
A doktori képzés struktúrája és helye az intézményben
A szociológiai doktori program elvégezhető teljes idejű (ösztöndíjas) és részidejű (munka melletti) rendszerben. A kivételesen magas kutatói teljesítményt felmutató jelöltek számára van mód egyéni felkészülésre. Ez mentesíti a doktoranduszt a kurzusmunka alól, de nem mentesíti a szigorlattól és a tézisvédéstől. A kurzusmunka két évig tart. Ennek során három törzstárgyat (metodológia, szociológiai elméletek és társadalomszerkezet), két kötelező tárgyat (gazdaságtszociológia és kutatószeminárium), valamint félévenként átlagosan két alternatív tárgyat vesznek fel a hallgatók. Ez a tematika egészül ki a tutori konzultáció mellett végzett önálló kutatással. Azt az álláspontot képviseljük, hogy a tanulásnak és a kutatásnak már a Ph.D. képzés első szakaszában azonos súlyt kell kapnia a hallgatók munkájában. Az alapszigorlat letételét követően pedig kizárólag a kutatásra kell koncentrálniuk. A fokozatszerzési szakaszba való jelentkezést követően a doktorjelöltek két éven belül műhelyvitára bocsátják, majd nyilvános védés keretében megvédik értekezésüket.
Kutatás a doktori iskolában
Az intézeti kollégák az elmúlt tanévben 16 támogatott kutatást koordináltak. A Doktori Iskola hallgatóinak jellemző kutatási témái között említhető egyebek közt a gazdaságszociológia, a kapcsolathálók, a vállalkozók, az elitek, a döntések és normák, a szolidaritás és a bizalom. Azi ntézet kutatásai közül kiemelkednek a Vállalati Panel Survey, a vállalkozók és vállalkozói hajlandóság, a más intézményekkel közösen kivitelezett Háztartás Panel Survey, a szegénység, a kisebbségek, a deviancia, a racionális döntéselmélet, valamint a gazdasági és politikai elitek, az információs technológia terjedése és az európai integráció témakörében folytatott kutatások. Az INTUNE című nemzetközi összehasonlító kutatás keretében vizsgáljuk az attitűdök változásait. Továbbá nemzetközi kutatási együttműködés keretében részt vettünk a SIBIS, az eInclusion, az ICT4ALL projektekben, melyek az információs technológia terjedésének hatásait vizsgálták. Koordináltuk a “Szolgáltató közigazgatás és információs társadalom”című NKFP project szociológiai munkálatait, valamint az üzleti korrupció kutatását egy nemzetközi keretében. A hallgatói értekezés elkészítésének első lépése a témavázlat benyújtása. A témavázlat ismerteti a disszertáció témáját, szerkezeti felépítését és az elkészítéséhez szükséges kutatás tervét. A témavázlatot az 1. szemeszter végén kell benyújtani a kutatószeminárium vezetőjének. A következő szemeszterre való beiratkozás feltétele a témavázlat benyújtása és elfogadása a kutatószeminárium vezetője által. Az elfogadott témavázlat alapján a Doktori Iskola Tanácsa által felkért kutatásvezető irányításával kell kidolgozni a disszertáció értekezéstervezetét, egyéni kutatás keretében. E munka során a jelölt szükség szerint (általában havi rendszerességgel) konzultál a kutatásvezetőjével. A sikeres egyéni kutatást és konzultációt a 2-4. szemeszterben a kutatásvezető félévente 4 kreditponttal ismeri el. A hallgatókat ösztönözzük arra, hogy rendszeresen publikáljanak, s kiemelkedő kreditértékkel jutalmazzuk a nemzetközi publikációkat és a referált szakfolyóiratokban megjelent tanulmányokat.
Infrastruktúra
A szakkönyvtári háttér megfelelő: hallgatóink és oktatóink az egyetemi könyvtár szakanyagai mellett hozzáférnek egyebek közt az egyik legnagyobb társadalomtudományi online cikkgyűjteményhez (JSTOR) is, aminek elérhetőségét részben Doktori Iskolánk biztosítja. Az infrastruktúra-fejlesztés tekintetében elértük, hogy van olyan kutatási tér, amely a kutatók és Ph.D. hallgatók számára biztosított kutatószobákat, számítógépes labort és a kutatási dokumentáció raktározási terét foglalja magában. A szociológia ebben a tekintetben a természettudományokhoz hasonló térigénnyel rendelkezik. A doktori iskola részére alapvető fontosságú az integrált számítógépes infrastruktúra megteremtése, beleértve a korszerű interjúzási és feldolgozási technikákat (CATI interjú, internet-konferencia, stb.). Az ezekhez, valamint a más korszerű elemzési technikákhoz szükséges számítógépes szoftverek biztosítása további folyamatos erőfeszítéseket igényel.
A Doktori Iskola hazai és nemzetközi kapcsolatai
A Doktori Iskola hazai partnerei közül kiemelkedik az MTA Szociológiai Intézete, mellyel együttműködési szerződésünk van. Az oktatott kurzusok optimalizálása végett együttműködünk az ELTE Szociológia Doktori Iskolájával is. A Szociológia Doktori Iskolának hagyományosan jó szakmai kapcsolatai vannak a groningeni, bambergi és az essexi egyetemmel, ahol számos Ph.D. hallgatónk nyert ösztöndíjat. Ugyancsak jó kutatási kooperációt és ösztöndíjas csereprogramot alakítottunk ki a brémai, a jénai, a trentói és a ljubljanai egyetemmel. Ez utóbbi módszertani kurzusaira küldünk vendéghallgatókat. Kapcsolatokat ápolunk a kolozsvári és a csíkszeredai szociológiai oktatási intézményekkel, mivel mindkét helyről rendszeresen sikerrel jelentkeznek doktori képzésünkre. Lépéseket tettünk a vajdasági és ukrajnai magyar hallgatók köréből történő rekrutáció irányába is. A külföldi részképzés keretében végzett kurzusokat a választható tárgyakkal egyenértékűen számoljuk el. Törzstárgyakba való beszámítás a tematika egyedi mérlegelése alapján lehetséges. Doktori iskolánk támogatja, hogy hallgatóink hosszabb-rövidebb időt töltsenek külföldi kutatóműhelyekben, egyebek közt Erasmus partnerintézményeknél. Kiemelt intézeti ERASMUS partnereink közé tartoznak:
